Media Ajar Digital
Download Media Ajar Digital PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Media Ajar Digital book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages.
Media Ajar Digital
Perkembangan teknologi digital dewasa ini telah membawa perubahan fundamental dalam berbagai aspek kehidupan, tidak terkecuali dalam dunia pendidikan. Transformasi ini menuntut penyesuaian paradigma dan pendekatan pembelajaran dari yang konvensional menuju model pembelajaran yang adaptif, inovatif, dan berbasis teknologi. Di tengah derasnya arus revolusi industri 4.0 dan peralihan menuju era Society 5.0, dunia pendidikan harus merespons dengan cepat agar tidak tertinggal dalam mempersiapkan generasi muda yang melek digital, kritis, kreatif, dan kolaboratif.
Transformasi digital perguruan tinggi : perbandingan pemanfaatan artificial intelligence di Indonesia dan Malaysia
Author: Dr. Azizah Hanum OK, M.Ag.
language: en
Publisher: PT. Atha Publishing Globalindo
Release Date: 2026-01-26
Transformasi Digital Perguruan Tinggi: Perbandingan Pemanfaatan Artificial Intelligence di Indonesia dan Malaysia merupakan buku yang mengkaji secara komprehensif penerapan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) dalam pengelolaan dan pembelajaran di perguruan tinggi. Buku ini menyajikan analisis perbandingan kebijakan, praktik, serta strategi implementasi AI di Indonesia dan Malaysia sebagai dua negara serumpun yang tengah menghadapi tantangan dan peluang transformasi digital pendidikan tinggi. Melalui pendekatan akademik dan kontekstual, buku ini memberikan wawasan bagi dosen, peneliti, mahasiswa, dan pengelola perguruan tinggi dalam memahami peran AI sebagai instrumen peningkatan mutu pendidikan, efektivitas manajemen akademik, serta daya saing institusi di era digital.
MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR
Penggunaan media dalam proses belajar mengajar bukanlah hal baru. Banyak pendidik yang telah tahu bahwa media akan sangat membantu. Media memberikan peserta didik sesuatu yang baru, namun tidak semua pendidik mengetahui bagaimana mengimplementasikannya dengan benar, sehingga terkadang media mengganggu proses pembelajaran daripada membantu peserta didik dalam proses pembelajaran. Situasi ini menyebabkan masalah. Penggunaan media haruslah benar-benar membantu kegiatan pembelajaran. Berdasarkan asumsi tersebut maka bab ini akan mengkaji makna penggunaan media dalam komunikasi dan pembelajaran. Melalui BAB ini pembaca akan mendapatkan makna pengalaman nyata tentang penggunaan media yang dapat membantu proses pembelajaran. Pendidik tidak boleh lagi beralasan jika media pembelajaran tidak penting dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, pendidik harus menciptakan media pembelajaran yang kreatif dan inovatif yang dapat digunakan dalam penyampaian pesan materi kepada peserta didik.