Pendidikan Profesi Guru
Download Pendidikan Profesi Guru PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Pendidikan Profesi Guru book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages.
Pendidikan Profesi Guru
Author: Neni Mariana dkk
language: id
Publisher: Kepustakaan Populer Gramedia
Release Date: 2022-07-21
“Pendidikan merupakan pintu peradaban dunia. Pintu tersebut tidak akan terbuka kecuali dengan satu kunci, yakni seorang atau sosok guru yang peduli dengan peradaban dunia.” —Ki Hajar Dewantara PERKEMBANGAN pesat teknologi dunia mengharuskan manusia untuk menyesuaikan diri dan memiliki kemampuan berinovasi dalam menghadapi perubahan tersebut. Perkembangan teknologi sering kali juga menimbulkan berbagai persoalan yang semakin kompleks. Kecakapan untuk menyelesaikan persoalan menjadi hal penting yang harus dimiliki manusia. Oleh karena itu, siswa di sekolah harus diberi bekal guna menjadi orang yang memiliki kemampuan literasi dan berpikir kritis untuk memahami masalah, kemudian memecahkannya. Konsekuensinya, guru sebagai pengelola pembelajaran dituntut agar mampu mengembangkan berbagai kemampuan tersebut dalam pembelajarannya. Dalam konteks itulah guru tidak akan tergantikan dengan teknologi yang saat ini muncul. Dalam proses pembelajaran, guru tidak sekadar pemberi pengetahuan, karena yang lebih penting adalah menumbuhkembangkan kemampuan memahami masalah dan memecahkannya. Tugas guru juga mendidik siswa menjadi pribadi yang berkarakter dan mengembangkan pola pikir mereka, sehingga mampu memecahkan masalah yang dihadapi, dengan tetap memperhatikan norma kehidupan yang berlaku. Maka dari itu, kehadiran guru merupakan pilar yang sangat penting dalam pendidikan. Apa pun kebijakan yang dibuat maupun sarana-prasarana yang tersedia, pada akhirnya bergantung pada bagaimana guru mengimplementasikannya di sekolah. Peningkatan kualitas pendidikan harus diawali dengan peningkatan kualitas guru, salah satunya melalui program Pendidikan Profesi Guru (PPG). Pertanyaannya, bagaimanakah model pendidikan S-1 dan PPG yang dapat menghasilkan calon guru yang baik? Dalam Program Pendidikan Profesi Guru, Tanoto Foundation bekerja sama dengan Universitas Negeri Medan, Universitas Pendidikan Indonesia, Universitas Negeri Yogyakarta, dan Universitas Negeri Surabaya untuk melakukan inovasi pelaksanaan PPG agar lebih sesuai dengan kondisi sekolah dan tugas guru profesional ke depan.
Landasan filsafat dan sosial budaya pendidikan guru
On philosophy and social aspects of teacher education in Indonesia.
Meningkatkan Profesionalisme Mahasiswa Pendidikan Profesi Guru
Author: Abdul Rahman Prasetyo
language: id
Publisher: Kreatifa Publishing House
Release Date: 2025-08-06
Menjadi guru bukan hanya soal menguasai materi, tetapi juga membangun komitmen, etika, dan identitas profesional yang kuat. Buku ini hadir sebagai panduan strategis dalam membentuk profesionalisme mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG) agar siap menjalani peran sebagai pendidik yang reflektif, adaptif, dan berdaya saing di tengah tuntutan zaman. Fokus utama buku ini terletak pada penguatan karakter dan kompetensi inti yang harus dimiliki calon guru profesional. Setiap bab menyajikan aspek penting dalam pengembangan profesionalisme, mulai dari etika keguruan, kemampuan refleksi diri, keterampilan kolaborasi, hingga integrasi nilai-nilai Merdeka Belajar ke dalam praktik pembelajaran. Pendekatan yang digunakan bersifat holistik dan kontekstual, sesuai dengan dinamika kelas dan realitas dunia pendidikan saat ini. Disusun berdasarkan pengalaman lapangan, teori pendidikan, dan praktik terbaik dari pelaksanaan PPG, buku ini juga menghadirkan contoh nyata, strategi penguatan soft skills, serta instrumen penilaian untuk mendukung pengembangan diri secara berkelanjutan. Lebih dari sekadar materi akademik, buku ini menjadi pendamping bagi calon guru untuk menumbuhkan kesadaran akan tanggung jawab profesinya, sekaligus memperluas wawasan tentang peran guru sebagai agen perubahan dalam masyarakat dan pendidikan nasional.